下班后，我站在公交车站等车。想利用等车间隙，让思绪在天马行空中游荡，抖落一身疲惫。我舒服地感受着夏日的晚风，欣赏着天边的晚霞。今日晚霞出奇地美，美仑美奂、恢弘大气，有时像火山喷发、有时像光影瀑布、有时像山顶云雾......

    我正沉浸在对晚霞具象的幻想中，却被一声“阿姨”叫住了。一个约莫10岁的小男孩站在我面前，体态结实、皮肤黝黑，笑着看着我。当我们四目相对时，他眼神中没有丝毫胆怯和陌生感。

   “阿姨，你买书吗？”小男孩自信地问。

    我一时还没有从美景中清醒过来，被这突兀的一幕惊的不知如何作答，我本能地说，“阿姨不买书”。

    我确实是不缺书的，至少目前想看的书都有了。就在一周前刚采购了十多本书，最近一直沉浸在阅读新书的狂热中。

小男孩的脸上略过了一丝失望，我立刻意识到这不假思索的回答磨灭了他的希望。赶紧找补说，“你卖的是什么书呀，能给我介绍一下吗”？

小男孩看了看远处树下站着的大人，我循着他的目光看到了一位戴眼睛的女人，40岁左右的样子，穿着朴素、气质沉稳淑静。从年龄和外貌上推断应该是小男孩的妈妈。她把坚定的目光传递给了小男孩，也以频繁点头的方式将鼓励传递了过来。

小男孩介绍说，他正在以卖书的方式勤工俭学。说着说着，就把一本书递到我手里。这是一册《一个投资家的20年 巴菲特致股东的信》文摘试读本，只有巴掌大小，总共三四十页的样子，没有出版机构也没有标价。首页贴着一张贴画“勤工俭学”。我推断应该是买书时的附赠本。

我问多少钱，小男孩利落地回答30块钱。

听到这个价钱，我本已燃起的鼓励热情瞬间被浇灭了一半。小男孩看出了我的犹豫，很快说了一句颇有余震感的话，“阿姨这本书也就是你平时一杯咖啡钱，但你却可以从这本里学到投资赚钱之道”。随即很快地背诵了其中两个段落。他背的很快，我完全没有听清楚内容，只感觉非常熟练似在演讲，应该是多次练习或者多次展示了。

此时，价钱已经是次要的了，即使小男孩报价50块钱，我依然会买的。因为孩子的自信、果然和勇气不是价钱能衡量的，但沾染上金钱后就像纯净的白雪附上了一层灰尘，丧失了本真的面貌让人觉得疼惜。

我推测推销策略应该是家长传授的，即使这本书可能连5块钱都不值，但家长却可以定价30元，这中间的差价是孩子的童真和善良。

虽然心里有很多疑惑，但还是不忍再次拒绝，我问怎么付钱。小男孩熟练地举起胸前的卡牌，此时我才注意到他胸前挂着的是付款二维码。原本是学生卡已换成了付款码，这让我多少有些惊愕和失落。

转完账后，小男孩把书塞到我手里。作为一个买者，我觉得有义务再做点什么。我摸了摸小男孩的头说“希望你能一直保持今日的自信，也一直相信这份鼓励和真诚”。

他似懂非懂的样子，用力地点了点头，笑容像阳光下的向日葵。礼貌地向我鞠了一躬后，飞快地跑到了树下跟大人拥抱在一起，应该是庆祝推销成功。此时，那大人不知何时已抱起了一摞这样的小书，小男孩跟在大人后面一蹦一跳地向前走了，很快消失在人群中。

我坐在公交车上，随手翻了翻这本小书，满满的都是投资计算公式、盈利曲线、回报额度、波动幅度，还充斥着“常分常有”“越分越多”“一个人的胜利，一代人的光荣”等打鸡血式的动员词句，金钱的铜臭味扑面而来。我开始后悔了，很心疼地后悔，并不是心疼30块钱，而是心疼孩子。原本是善意举动，会不会因不忍心而酿成苦果？

答案似乎是肯定的。所以，有时候善意也是一种罪恶。

从大人和孩子的状态来看，他们并没有被贫穷所困，所谓勤工俭学应该是对孩子与陌生人接触，并在陌生人面前推销、展示的一种锻炼。

成年人对孩子有着照拂和爱怜的本能性情感，孩子的童真最能激发这种情感，所以看似不等价的交易在情感烘托下是容易成功的。但孩子的童真不应也不能成为交易的筹码，勤工俭学也不能成为赚钱的名号和噱头。

孩子如树苗，价值观的引导如雨露滋养。如果雨露变了味道，树苗会缺少“营养”，枝干瘦弱、弯曲、易折就成了必然结果。孩子亦是如此，当成长的价值观变成对金钱的追逐和对盈利的期待，受其奴役、为其所累也不难想象了。

我是多么地希望这次交易如我期待般纯净而丰富，能为孩子成长带来点滴的雨露滋养。